2026(20期生) 卒業生の声
―東北大学(医学部含む)―※公開順、
卒業生名前は、原則イニシャル表記にしています。
卒業生名前は、原則イニシャル表記にしています。
[2026/4/17UP]
［国際医療福祉大学 医学部・医学科 合格］
今の心境やこれからの計画など
とりあえず浪人を回避できて良かった。
Gnobleに入塾を決めた時期、理由、入塾時の印象
高校２年生になった時にグノーブルで英語が伸びた友達に誘われた。
Gnobleの「良かった、好きだった」と思えたところ、「他とは違う」と思えたところ
先生方がお忙しい中、授業を延長して、その時間で可能な限り僕たち生徒の実力を伸ばせるよう努力しているところ。
Gnobleの授業や先生について印象に残っていること
中山先生の読解の授業が特に印象に残っています。 中山先生の授業では英単語を、語源から意味を捉えるなど、英文をより効率的に読めるような方法を知ることができました。 また、中山先生の知識量がすごくて、扱う英文に関係する知識を丁寧に説明してくれます。 この授業のおかげで英文を読むことが楽しいと思うようになりました。
Gnobleの後輩に紹介したいGnoble活用法
英語の授業の読解で扱った長文を、語源を確認して復習、要約の文を音読することをコツコツ続けるのが大切だと思います。 また、二次試験で重要な英作文については宿題を書き直すことが大切だと思います。
受験を振り返って苦しかったことはありましたか。どのように対処しましたか？
医学部の志望理由書が多く、期限が近くなった時苦しかった。 好きな音楽を聴くなどしてリラックスした。
積極的に関わった校内活動（部活、委員会など）はありましたか。いつ頃まで続けましたか？
陸上競技部（高３の５月まで） 文化祭実行委員会（高１、高２）。
お知り合いにGnobleを勧める場合、どんな塾だと紹介しますか？
英語を好きになり、楽しく英文を読めるようになる塾。 将来に役立つような英語力を身に付けられる塾。
[2026/4/17UP]
［早稲田大学 創造理工学部・建築学科、慶應義塾大学 理工学部・学問D、東京理科大学 工学部・建築学科 合格］
今の心境やこれからの計画など
共テが振るわず志望校を下げましたが、結果的には全て合格をもらうことができたので、本当に良かったです！ 知らない土地での一人暮らし、新しい仲間との学生生活などわからないことだらけだと思いますが、大学生活を楽しみながら勉学に励んでいこうと思います。
Gnobleに入塾を決めた時期、理由、入塾時の印象
高校１年生になるタイミングで英語を受講しました。 受験にとらわれない、能力としての英語を身につけられる点に惹かれ入塾を決めました。 入塾してすぐ、「語源」を重視する授業が面白いと感じました。 先生が全身を使い語源のイメージを表現してくれたので、面白く覚えやすかったと記憶しています。
Gnobleの「良かった、好きだった」と思えたところ、「他とは違う」と思えたところ
多くの方が言っていることだと思いますが、英語は語源＆音読を重視するところが特徴的だと感じます。 音読は何度も聞き込むことで英文に馴染むことができ、やる気が起きない時でも「音読ぐらいやるかー」という気持ちになれました。 また、数学S系（数学Ⅲ）の授業では問題を解く上での心構えを学ぶことができました。 まず数学では分野ごとにアプローチが体系化されているということを知りました。 そして、大問内の小問を俯瞰して見ることで作問者がどのアプローチを使って問題を解いて欲しいのかを知ることができることを学びました。 言葉で説明するのは難しいので、一回数学の田部井先生の授業を受けてみましょう！
Gnobleの授業や先生について印象に残っていること
最初の授業で習った単語significantの説明をよく覚えています。 signは印、つまり際立たせるもので、signがついているものは重要なものなのでsignificant＝重要という説明だったのですが、秋好先生がペットボトルキャップを眉間につけて「これがsignね。目立つでしょ？ だから重要なの」とおっしゃっていたのを今でも覚えています。 数学では田部井先生が難問でも全ての問題で基本アプローチに帰着させて解説してくださったので、自分が解く時も闇雲に手を動かすのではなく考えられ得るアプローチを比較検討することで効率よく答えに辿り着けるようになりました。
Gnobleの後輩に紹介したいGnoble活用法
電車の中でGSLを聴きましょう！ 聴く英文は復習をしっかりして解釈を深めたものにしましょう。 そうすると聴きながらでも内容的重要ポイント・筆者の構成の工夫など授業で教わったことが思い起こされることでしょう。
受験を振り返って苦しかったことはありましたか。どのように対処しましたか？
慶應の受験時は、どこの受験よりも緊張しました。 しかも１科目目の理科で物理が全然解けず絶望しかけましたが、見切りをつけ、化学で１点でも多く取ろうと切り替えられたのが良かったと思います。 ２科目目の数学も解きにくく苦戦しましたが、「取れるところだけ取ろう。これで落ちたら実力不足だからしょうがない」というマインドで、焦りすぎることなく試験を終えました。 おそらく物理は３～４割しか取れていないと思いますが、なんとか合格することができました。 受験はいかに実力を発揮できるかが肝だと思うので、上記のようなマインドでいることが貪欲に点をもぎ取って合格を勝ち取る秘訣だと思います。
積極的に関わった校内活動（部活、委員会など）はありましたか。いつ頃まで続けましたか？
部活はバドミントン部に所属し、高３の４月に引退するまで副部長を務めました。 また、高２の文化祭でも幹部として全力で働きました。
お知り合いにGnobleを勧める場合、どんな塾だと紹介しますか？
英語では実用的な「知」を身につけられ、数学では教科そのもののイメージを変えてくれる指導を受けられると思います。 数学はセンスが全てじゃないぞ！ 数学は作問者がくれた「大問」という謎を「小問」というヒントをもとに論理的に思考し解いていくゲームです。 とにかく田部井先生の授業を受けてみよう！
[2026/4/17UP]
［慶應義塾大学 経済学部、慶應義塾大学 商学部、早稲田大学 社会科学部、上智大学 経済学部・経済学科、上智大学 経済学部・経営学科、明治大学 政治経済学部・経済学科、明治大学 商学部・商学科、法政大学 経済学部・経済学科 合格］
今の心境やこれからの計画など
一年頑張ってきたことが報われてうれしい。 初めての環境に身を置くことになるので、サークルなどで多くの人と関わりたい。
Gnobleに入塾を決めた時期、理由、入塾時の印象
高１の春に入塾、説明会での印象が良かったから、生徒との会話が多い塾。
Gnobleの「良かった、好きだった」と思えたところ、「他とは違う」と思えたところ
一人一人丁寧にみてくださるところ。 名前を覚えてくださるところ。
Gnobleの授業や先生について印象に残っていること
指名されて間違えたところは頭に残る。
Gnobleの後輩に紹介したいGnoble活用法
音読。 先生に積極的に質問する。
受験を振り返って苦しかったことはありましたか。どのように対処しましたか？
共通テスト前のプレッシャーがきつかった。 浪人の一年頑張ったんだと自分に言い聞かせて自信をもって試験に臨んだ。
積極的に関わった校内活動（部活、委員会など）はありましたか。いつ頃まで続けましたか？
陸上競技部副部長（高２）、学園祭実行委員（高１）、運動会実行委員（高３）
お知り合いにGnobleを勧める場合、どんな塾だと紹介しますか？
先生方が生徒思いの塾。