Vol.016

黒田
私がグノに入ったのは中３のとき。英語がなかなか伸びずに悩んでいました。そんな私に、グノ出身の姉が勧めてくれたのがきっかけです。英語を「ちゃんと読めている」と実感できたのは、グノに入ってからでした。

鈴木
私は高１から。最初に受けた、英語と数学の授業の雰囲気がとても良くて、「ここなら続けたい」と思いました。
それで物理・化学・国語もグノで受講しました。集団授業なのに、先生が一人ひとりをよく見てくれるところが印象的でした。

黒田
グノの英語で印象的だったのは、単語を“語源”から理解することです。学校では、みんな分厚い単語帳をひたすら覚えていましたし、医学部志望だったので「医系の英単語は難しい」と言われていました。でも、語源から意味をつかむ習慣が身についたことで、初めて見る単語にもしっかり対応できるようになり、読める英文がどんどん増えていきました。

鈴木
英文を漢文のように後ろから返って読んだり、意味のつながりも分からないまま単語を暗記したりする勉強は、正直自分に合わないと思っていました。グノの授業を受けたとき、「これだ！ これがやりたかった勉強だ！」と感じました。

黒田
「関係詞の先行詞はどこに？」などと返り読みをしていると、全然スラスラ読めません。でも、語順のまま理解できるようになると、内容や筆者の考えまでが自然に頭に入ってくるようになります。英語が得意になって、「他の教科で少し失敗しても大丈夫」と思えるくらいの自信がつきました。

鈴木
グノではどの教科の先生からも「本当にその分野が好きなんだ」という熱が伝わってきました。
授業を通して、「もっと深く知りたい」と思えるのが楽しかったです。

黒田
どの先生も生徒一人ひとりをよく見ていてくださり、ものすごく熱心に教えてくださいました。振替で普段と違う先生の授業を受けても、良質でパワフルな“グノ・ブランド”の授業は変わることなく受けられました。
先生の何気ない話も教材の核心につながっていて、グノの授業には無駄がありません。その充実した授業の積み重ねが自信につながったのだと思います。